呼市培训学校提醒你播音主持学习的小技巧

呼市培训学校提醒你播音主持学习的小技巧，即兴评述是传媒艺考一项非常重要的内容，在每年的艺考中，即兴评述非常容易分数差距。因此，常常有一种说法，即评得高分者得天下。呼和浩特高考补习得高分是一项非常复杂的工程，众所周知，近年来新近发生的重大新闻事件是即兴评述考察的重点，尤其是当年发生、舆论普遍关注的重大新闻事件。

首先，看停顿的方式。

一，扬停强收式。表达雄壮、自豪、坚定、急促等情绪时用扬停强收。如前文例稿一段最后一句话“我没有病，要什么护士，现在是个闲人了，还要人家来打扫卫生、料理生活，那真是岂有此理!”彭总在说此话时，一方面为自己的不公平待遇有些怨气;更主要的是不居功自傲，要保持艰苦朴素的革命本色。所以，用扬停强收的方式比较恰当。

二，落停缓收式。落停在一句话、一个层次、一篇文章结束时使用。呼市培训学校当内容在此结束、收住，声音也要呈落式滑下来，然后缓缓收住，气息正好在落收时用完，停的时间较长，适用于稿件的结尾。比如，前文例稿的二、七、八段的结尾都运用落停缓收。

其次，看连接的方式。

一，停而徐连式。似停非停，以连接为主。停的时间只是小小的顿挫，顿挫之后悠着起。要声挫气连，不换气或偷气，一般用于较舒缓内容中的一句话或一段话当中的连接，这种连接一般用于并列性连接。

二，停后紧连式。这是一种在有标点但内容紧密相联的地方，停顿后迅速连接，不用换气，听上去似乎没有接点，紧连快带有一种紧迫感和急促感的连接方式。在紧连的前后用舒缓的语气来造成快慢结合的节奏感。

呼市培训学校提醒停连，是播音与主持的重要外部技巧之一，影响受众对节目的理解和感受。呼和浩特高考文化课补习的处理方式大致有上述这些，但是必须指出的是，在实践中不能简单套用这些方式，一定要根据内容的实际和思想感情的变化并联系自己的生活体验，发挥创造力，还要结合重音、语气、节奏等多种技巧来灵活处理停连，以期做到正确和恰当的停连。